青協與理大簽署合作協議  合辦「社會處方連結員」證書課程 – 香港青年協會 The Hong Kong Federation of Youth Groups

青協與理大簽署合作協議  合辦「社會處方連結員」證書課程


青協與理大護理學院世界衛生組織社區健康服務合作中心

簽署合作協議  合辦「社會處方連結員」證書課程

培育社區人才促進長者身心健康

 

面對本港人口老化及基層醫療需求迫切,如何善用社區資源,凝聚社會力量支援長者健康,已成為社會關注的重要議題。隨著長者對慢性病管理、情緒支援及社交參與的需求日增,傳統醫療模式難以全面回應需要,建立可持續社區健康網絡至為關鍵。

 

香港青年協會(青協)與香港理工大學(理大)護理學院世界衛生組織社區健康服務合作中心,簽署「社會處方」合作協議,攜手推動「社會處方」於長者綜合照護服務的應用與實踐,盼透過跨界別合作,全面促進長者身心健康及福祉。

 

建基於過去三年「社會處方」青年服務的實踐經驗與成果,青協將與理大護理學院世界衛生組織社區健康服務合作中心,共同設計「社會處方連結員」證書課程。該課程專為有志投身社區健康服務的人士而設,毋需具備專業知識或背景,理論與實踐並重,冀能培育更多具服務熱誠的人才,成為推動社區健康的重要橋樑。學員完成課程後將獲雙方機構認證,透過非藥物介入方法,協助長者改善身心健康,提升生活質素。

 

青協總幹事徐小曼表示,「社會處方」在基層醫療佔重要席位,能有效連結醫療系統與社會服務,在社區加強承托及支援,既長遠紓緩醫療負擔,更讓患者在社區得到持續照護。很高興能與理大舉辦本地證書課程,有系統地培育具認受性的基層醫療人才。她指出,是次合作結合理大在長者護理的專業知識,加上青協於推動社會處方及培育人才的經驗,落實發展跨代健康管理模式,促進長者在社區中健康安老,為本港基層醫療發展作出貢獻。

 

理大護理學院主任Janelle YORKE教授表示,對青協成為合作夥伴深感欣喜。社會處方近年於國際間備受重視,期望藉着是次合作,結合大學的科研及評估能力與青協的社區服務網絡,探索社會處方對提升長者健康及福祉的成效,為香港基層醫療及社區健康服務發展提供實證基礎。

 

理大護理學院世界衛生組織社區健康服務合作中心總監梁綺雯教授指出,社會處方是世界衞生組織「長者整合式照護」(ICOPE)照護路徑中不可或缺的關鍵一環。透過連結長者參與各類社交活動,能有效支援並提升他們的心理健康與福祉。

 

青協督導主任馬佩雯補充說,修畢課程的學員將有機會參與實際服務,由醫院或社區機構轉介有需要的長者個案,經評估後配對予「社會處方連結員」跟進。每位連結員均由青協註冊社工督導,確保服務質素及介入成效,同時提供適切的專業支援,精準地為長者連結合適的社區資源。

 

附件 「社會處方連結員」證書課程簡介

 

課程簡介

 

課程以社會處方/社區轉介治療(Social prescribing)為基礎,訓練參加者成為「社會處方連結員」。有別於傳統藥物治療的概念,社會處方著重生活方式醫學,以改變生活方式作為預防和治療疾病。由心理、社交健康等的預防與管理出發,透過連繫醫療單位與社區資源,為服務使用者提供文化、藝術、運動、自然等兼具建立社交關係的非藥物支援,協助他們建立和維持健康的日常生活方式,全面改善及提升他們的健康和福祉。

 

課程配有教學、實習及督導機會,並由不同專業領域人員如心理學家、護士、社工等帶領,涵蓋理論知識及相關技能訓練,如社區照顧評估、護理計劃制定、社區照顧輔導及溝通技巧等,並根據服務使用者的需求,為其配對及轉介合適的社區資源。

 

本課程為英國社會處方國家研究院(NASP)所認可之課程,完成課程之參加者可獲香港青年協會及理大護理學院世界衛生組織社區健康服務合作中心頒發證書。

 

預期學習目標

 

  • 訓練有志投身社區健康服務的人士成為「社會處方連結員」,促進服務使用者與社區資源的連結
  • 推行實務服務社區,確保社區資源運用得宜

 

介入點

 

支援弱勢社群並他們建立關係,以支援服務使用者的需要及面對的問題。

 

  • 以優勢為本、促進行為改變、教練式沟通及動機式訪談等多角度介入手法
  • 透過不同專業領域人員的作諮詢及專業發展指導,強化社會處方連結員在支援服務使用者時的知識、抗逆力、個人反思及同儕支援網絡

 

課程大綱

節數 課堂內容
1

社會處方簡介

·     甚麽是社會處方

·     社會處方連結員的工作及特質

2

理解全健觀念

·     了解甚麽是全人健康

·     理解決定健康的社會因素

·     社會處方如何幫助解決社會健康需要

3

社會處方如何幫助受健康困擾的人士

·     面見及評估

·     溝通及聆聽技巧

·     如何成為一名良好的社會處方連結員

·     與個案定立界線

4

與服務對象面談及進行評估

·     行為改變及動機式面談法

·     與個案共同建立目的和目標

·     根據個案需要制定健康計劃

5

社會處方程序(1) – 轉介社區資源

·     制定及配對社區資源

·     社區資源轉介及醫療服務跟進

·     個案評估及跟進

6

社會處方程序(2) – 高危人士處理

·     理解構成良好心理健康的因素

·     社會處方如何支援精神健康病患

7

案例研究

·     重溫社會處方

·     海外案例研究

·     倫理及道德操守

8

總結

·     回顧課程內容

·     個案演練及實習安排

·     社會處方在香港未來的發展方向

其他 網上學習材料
實習 完成兩個社會處方個案(約12節)

 

  • 每節課程內容會因應學員需要、導師建議或其他原因而作出修改及變更。
  • 每節社會處方個案管理約需時1小時,每節需時視乎個案需要、個案進程等因素加長或減少。

 

預期課程開班日期:2026年12月

查詢︰3844 5140